Ir al contenido
Menu
Search
Biografía
Contacto
Agenda
creatividad
¿Quién quisieras ser? (entre las 9 y la 11)
Estoy descompuesto
La palabra es “pan” (y: ¿qué es la infancia para vos?)
Sin centro
La palabra es “pan” (y: ¿qué es la infancia para vos?)
Sin centro
El juego y sentirse bienvenido
Desde la atalaya de tus ojos
¿Quién quisieras ser? (entre las 9 y la 11)
Estoy descompuesto
En la piel del otro (ejercicio de empatía)
Los niños son inmigrantes (1 de 3)
Todo anfitrión fue recién llegado (2 de 3)
No des un sermón a la ley de gravedad (3 de 3)
Tres equívocos al trabajar con niños (1 de 4)
Cómo evito esos equívocos (2 de 4: charla en Exactas)
El alivio de no sentirnos fuera de lugar (3 de 4: Exactas)
Autoridad en una relación entre semejantes (4 de 4)
¿Cómo se construye la empatía en el trabajo con niños?
La palabra es “pan” (y: ¿qué es la infancia para vos?)
Aliados y antagonistas (para todo) (Un niño una voz)
No toques tal tema con tal persona (Un niño una voz)
Aliados y antagonistas en determinadas escenas (Un niño una voz)
¿A quién nos dirigimos? (Un niño una voz)
Cuando el relato nace según quién nos oye (Un niño una voz)
¿Qué personaje te identifica? (Un niño una voz)
Los matices de las historias ajenas (Un niño una voz)
La mirada sobre el otro (Un niño una voz)
Sin centro
¿Quién quisieras ser? (entre las 9 y la 11)
Estoy descompuesto
Sin centro
unninounavoz.com
